我转往下一台，正在播放气象预报。>
「各位观众请看，太平洋这一处的低气压形成一个台风，行进路径如果朝上，将会登陆本岛，也会是本年度的第一个台风，是非常罕见的四月台。」>
闻言，双眼顿时jg光一闪。>
「好嘞！这次一定要。」>
我如此振作打气，试图扫去矿石病带来的沉重压力。>
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──>
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学校。>
午餐时间。>
「喂、我要请事假。」>
拿着便当，我迈步到好友的前一个座位擅自坐下，递出事假单。>
「哦哦、已经到了这个时节了吗？请假王，这次要请什麽？」>
好友啃着炸j腿，并没有收下我的请假单。>
「我不是说了是事假吗？你哪里听不懂啦。」>
y是将请假单塞在好友暨班长的铅笔盒下压好，我扒起饭盒。>
「我懂是懂，但是你要请的是什麽事？请哪天？会请多久？这些你全都没讲，我很难做人欸。」>
「你以为我是为了什麽才跟你套交情……唉唉、不在这种时候派上用场，要你何用？」>
「你！……你这家伙，亏我把你当挚友，你也太机掰了。」工具人b了个中指，傻眼的ch0u蓄嘴角。>
我伸手示意不要激动，拿下班长的眼镜帮他擦拭一番。>
「一定是眼镜沾到灰尘，让你看不清我的好，我的帅……来，这样就很清楚了。」>
「清楚、我清楚的看到你的灵魂是>
无视班长，我看了看他的便当，夹个豆g来吃。>
「事假你就随便填个葬礼就好，不然病假也行，至於什麽时候开始请……就是我没来学校的那天，然後请多久就是到我再来学校为止，没问题吧？」>
「没有问题才怪哩，那样就不是事假，而是丧假跟病假，而且你觉得老师会同意吗？请假王这称号可不是空x来风诶。」>
「吵si了你们，反正不给请我还是不会来啦，请不请随便你们，大不了旷课。」>
我无所谓的说着，好友头疼的扶着额头，不敢置信的叹息。>
可最终，他还是没有退还我请假单。>
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吃完便当的我来到图书馆，并不是想看什麽书籍，不如说相对应的书我早就读过一遍了，我真正的目的是使用这里的电脑。>
打开气象局官网，查看早晨新闻报导的台风资讯。台风强度、雨量、走向、预测登陆地点……>
拿出小本子笔记，做详细的纪录，可以看到这本册子充满>
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「喔喔、又在做笔记……认真是好事，不过你中餐有吃吗？」>
一道残影无声无息的夺走笔记本，我杀意满满的回瞪，见到何方神圣後舒缓眉头。>
「老师，还我啦，中餐什麽的我当然有吃啊。」>
想了想，我又补呛一句：>
「我们凡人吃粮食，又不像你吃youv。」>
「这不是今天报导太平洋新成型罕见四月台吗？你怎麽这麽认真，已经在做研究了，林凡，地球科学系欢迎你哦。」>
一身白袍，头发有些长，长相清俊儒雅的老师，正确来说是实习老师，负责的科目是地球科学课。>
「第一，我对那个没兴趣。再来，那个未来有钱途吗？金钱的钱。」>
伸手ch0u回笔记本，我开始继续记录重点讯息。>
实习老师两手一摊：「你又在装了，怎麽可能？我大学的时候都没有这麽热心研究还实地考察的学生。」>
「我是真的对那个没兴趣，算了……老师，你觉得，我是不是很蠢。」>
「嗯。」>
「居然毫不犹豫地点头……你绝对无法从实习升为正职。」>
我差点b出中指，好在道德底线制止了我，但言辞交锋不能输。>
「那个你不用担心……啊、我想起来了，差点忘了找你真正的目的……你看这个，很有趣的照片哦。」>
老师从白袍内拿出一张照片，模糊不清，不知道是像素过低还是怎样，总之如同搅上马赛克。>
「这是什麽？」>
「超自然现象，美国中西部奥克拉荷马州境内的龙卷风，拍到的一张相片。」>
「没兴趣。」我甩头直接不理睬。>
「喂喂喂喂、稍微看一眼也不过份吧──你看这里。」>
「哪里啦？」压抑下不耐烦。>
「这里很像一个人对不对？」>
老师指着狂风肆nve的风墙一角，有着一个模糊的身影。>
「那跟三个点形成的幻想x错觉有什麽不同。」>
「唉啊……一点也不浪漫啊，你。」>
「超自然不就是一堆合成和错觉构成的团t信仰。」>
「啊啊啊啊，不行呀，我还以为你跟我是同类，没想到只是单纯对自然感兴趣的无聊小夥子。」>
老师双手摀脸，以会被图书馆员警告的音量悲鸣。>
「都一把年纪了还信这种都市传说，作为师长真的要检讨一下。」>
「你真的不信吗？不觉得很兴奋？」>
「喂喂、赶快，t现大人教师责任的时候到了，有同学来问你问题哦、放饭罗、不要剩菜会遭天谴喔。」>
我b了b老师身後，三、五个nv同学抱着课本，眼眸寄宿倾慕地望向老师。>
「许佑老师，我对段考范围的这里……」>
「佑佑老师，你好。活泼」>
「那个老师……可以教我这边吗？」>
支开老师，我继续整理资讯，脑海中回荡方才的话。>
──你不信吗？不觉得很兴奋？>
我信，我信。>
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第二章：台风天的少>
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几天後──>
防水背包内，有两份雨衣，两件毛巾，一双拖鞋……还有一些零零总总的小物件，这些都是我这些年来经验所累积的产物。>
「万事俱备，只欠东风。」>
深x1一口气，我正对着镜子穿起全身雨衣，瞳孔所见，是高中二年级的自己，我却彷佛看见五年前国小六年级的自己，心中的复杂苦涩表现於神情。>
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