单建国正看得心cHa0澎湃，有人叫他，原来是老舅洪海涛，海涛让他过去吃饭，他推说有事，急急骑车回家了，其实他有点怕见老舅，因为他是师生代表，班文革小组成员，而老舅属於校党委黑帮可能有关系人员。洪海涛看建国急匆匆骑车走了，摇了摇头，接着看大字报，他正看的大字报是路安学写的，路安学和薛老师住一院，薛老师那个大杂院在地院，里面住有六七户人家，北院的李家，人口多，李老师是地院保卫g部，西院有薛家，何家，何老师是地院後勤部门职工，南院只有一个王家，是地院一对摘帽右派，路安学住东院，是地院老师，毕业不久的辅导员，媳妇是个大个子，在副食店上班。北院地位最高，院里最大的g部，根正苗红，长工出身，南院地位最低，两个摘帽右派，可惜那个儿子，长得端正。路安学贴的大字报，攻击高元贵包庇反动学生洪全，洪全是65届毕业生，一直没分配下去，因为路安学发现了他的反动言论，洪全说过：“不能说思想是马列主义顶峰，因为马列主义是要向前发展的，到了顶峰，就不能向前发展了；“一分为二”，是事物的普遍规律，对，对思想，也可以“一分为二”。”路安学等政工g部要把洪全打成反动学生，而高元贵没批。看完路安学的大字报，洪海涛注意到另一个大字报，探工系十几位老师联合署名，反工作队的《这是为什麽？》，署名中有王大来，王大来是共青团九大代表，探工系团总支书记，四清时他见过，四清後说要紮根农村，当了郊县公社党委副书记。还有院团委书记安静中的《放下包袱，投入战斗》，岩石教研室李明哲等人的《致全院革命师生的一封公开信》，也是反工作队的。
洪海涛看了这些大字报，找薛老师商量去了，第二天20号一早，两人又找了刘老师，单老师，四人都是党员，讨论的结果是：地院的老师很多都站起来了，我们也应该站起来，很多非党员都站起来了，我们作为党员，也应该写革命的大字报。洪海涛提出一个问题：很多党团员，工作队来之前，党委指哪打哪，工作队来之後，工作队指哪打哪。谁当权，就跟谁，这不也是资产阶级保皇派吗？大家想想有理，薛老师说：就从这入手，写一张大字报。
上午工作组安排的工作是统一学习文件：18日人民日报社论《彻底Ga0好文化革命彻底改革教育制度》；北京nV一中高三（4）班给的一封信；旧教育制度的二十一条大罪状；北京四中高三（5）班给的一封信；19日同志就工交系统活学活用着作写的一封信。不得不说，高中生的信写得有气势，“我们打碎的决不仅仅是一种考试制度，我们打碎的是几千年来套在人民脖子上的文化桎梏，我们打碎的是产生JiNg神贵族和高薪阶层的温床，我们打碎的是产生现代修正主义的阶石。”学完档，午饭的时候，食堂已经传开，地院党委常委教辅处处长李贵带头，公开演讲，反工作队，说只让写高元贵的大字报，不让写周守成、聂克的大字报，呼吁夺回无产阶级文化大革命领导权，昨晚一帮老师还去国务院反映情况了。一吃完饭，洪海涛就去了地院，远远传来锣鼓声，他加快脚步，朝锣鼓声走去，转过一个拐角，看见了，学生们敲锣打鼓，举着红旗，4人一排，组织了游行队伍，有百来人，李贵打头，李贵他认识，就是和薛老师一个院的李老师，老g部，贫农出身，是地院四清工作团团长，人们喊着口号：坚决拥护党中央！坚决支持李贵的革命行动！没有犹豫，他加入了游行队伍，队伍去了西边家属区，把李贵的一床破烂棉被挑出来了，这床破烂棉被，显示了李贵的清廉，队伍经过中部学生宿舍区，最後在南部工作队驻地停下了，一路上不断有人和队伍加入，停下时，已经聚集有千人。工作队没人出来接待，队伍派了周永璋、蔡新平、孟繁华等六个学生进楼去，请工作队队长邹家尤出来回答大家的问题，过了一会，邹队长出来了。人群的要求想来他很难满足，人群要求党中央重派工作队，人群要求工作队支持李贵的革命行动，人群要求广播李贵的揭发材料，邹面有难sE，十分紧张，幸亏有一条邹能满足：人群要求立即派车让代表去国务院接待室反映情况，邹立即答应了。不久，车开了过来，代表们坐车去国务院，人群渐渐散去，游行请愿结束了。
游行回来，洪海涛连夜写出了大字报，21日一早，他拿着稿子和昨天的人民日报找薛老师等商议，昨天人民日报社论是《革命的大字报是暴露一切牛鬼蛇神的照妖镜》，里面说：你是革命派麽？你就必然欢迎大字报，拥护大字报，带头写大字报……你是保皇派麽？你就必然对大字报怕得要Si。四个人都兴奋起来，对洪海涛的稿子删改补充，毛笔抄好，贴到了附中大字报栏。这一日，全院师生大会，附中师生也参加了，出席的有何长工，副部长胥光义，国务院工交口政治部主任李人林，李人林宣布，撤销高元贵的院长职务，聂克停职反省。会上说：工作队是党中央和新市委派来的，工作队是革命的，是代表党的，是否站在工作队一边，是否站在革命师生和工人一边，是对大家的一个考验。大会是来给工作队撑腰的，胥光义说：“六二〇是少数人闹事，是对邹部长的围攻。”散会後，工作队组织工人、家属、一些师生做了游行示威，政治教研室和研究生部贴了很多攻击六二〇的大字报。
工作队给六二〇定了X，四人回到附中，神sE都有些不安，他们贴的大字报意外火爆，被很多人围观，地院一些学生也跑来观看，大字报题目是《党员为何保皇多？》，内容是讲这次文化大革命运动，很多党员革命JiNg神不足，只是做党委的驯服工具，对党内走资本主义修正主义道路的当权派，不敢斗争，谁当权，跟谁走。原因在於:1、旧市委黑帮黑线黑点，动辄用破坏组织纪律、反领导这些名义打击不服从他们命令的人，动辄穿小鞋，扣帽子，捏罪名，Ga0围攻。党员强调党X，强调组织纪律，不敢反抗，落入了资产阶级保皇派的圈套。2、党员中的宗派主义，教条主义。3、党员中的私心，资产阶级个人主义侵蚀。4、党员中的和群众对立，忘掉鱼水关系。5、归根到底，是没有用思想武装自己的大脑。要学习白求恩毫无自私自利之心的JiNg神，要学习张思德彻底为人民利益工作的JiNg神，要学习愚公移山不怕困难不怕牺牲的JiNg神，一切革命都是政权问题，党员要起带头作用，放手发动群众，为人民争权，做革命左派。署名是“玉万海瑞”，取的是四个老师中间一字，顺序是按入党先後。
洪海涛自己已经看出署名的问题了，马上就有大字报贴出，指责这张大字报是为《海瑞罢官》翻案，是反党反社会主义的大毒草。附中将这张大字报看作了典型，反击的大字报很多，不过工作组迟迟没有采取进一步的行动。22日，各班级学习人民日报社论，号召将大字报新式武器利用起来，号召大鸣大放大辩论，既然如此，这两日大字报数量大增。去地院一看，虽然保工作队的占多数，反工作队的大字报还是时有出现，王大来、周永璋、蔡新平等贴了大字报，反击工作队六二一的定X。王大来牵头，有47名师生签名的大字报《大骗局、大Y谋、大出丑、大暴露！》，尖锐地批评了工作队，引起多人围观。
22日晚上，附中宣传广播组开会，单建国成为广播组成员。23日，大字报管理组提出几点要求，要求大字报要署名，注明时间；大字报的销毁撕掉统一由大字报管理组处理，其他同志不得私自撕掉别人的大字报；大字报不得重叠在一起；大字报的底稿和材料，交给材料组；各班级核心小组要确定一人专门负责大字报。单建国在班内组织，开李钦人的说理会，梁同志列席，政治辅导员王锁柱陪审，单建国先宣布了会场注意事项：1、按中央八条指示和工作组五条规定办事，不要打人。2、一个一个问题地提，不要一下子提一大堆。3、中间喊口号不要喊太多，瞅准机会喊口号，杀它的威风。4、同学不要来回乱走动。这个说理会，李钦人极其不老实，把单建国气得够呛，同学们提的问题有：1、你在这次文化大革命中，g了哪些阻碍文化大革命的活动，你是怎麽布置的，你是怎样出谋划策的。2、你是如何布置黑名单的？你指示谁收集的，你准备对黑名单如何清洗？3、6月6日，你在党团活动会上散了什麽毒？传达的五项要求，目的是什麽？4、5月23日，你散了什麽毒，你向张庆辉说了什麽？调整枪口对外，不要对内，是什麽意思？5、6月4日，你在团g部和班主席会上放了哪些毒？你指的敌是谁？6、6月4日，你在电话中给王锁柱下达了什麽圣旨？7、你是怎样发展党、团员的？有什麽标准？你培养的是什麽？8、为什麽在文革运动以来，把毕业教育和文革同时进行？有什麽目的？9、你为什麽那麽看重高考？号召走白专道路？10、你和黑市委是什麽关系？这些问题，李钦人要麽含糊其辞，要麽Si不承认，对这样的人，就得斗！
晚上，师生代表会，梁同志讲话，他先传达团中央书记胡克实讲话，说我们的主攻方向，不是对准学生，也不是对准所有教师，而是对准学校领导中反党反社会主义的资产阶级代表人物，对准打着红旗反红旗，在党内的资产阶级当权派。二十三条中第二条要用一辈子，二十三条实际上就是未署名的着作。要团结绝大多数，打击极少数，坏的总是少数，多数同学是革命的。接着，他谈到附中的运动，对党团员的看法：我们要相信绝大多数党团员都是好的，我校团委烂了，党委还处在被审查的地位，是不是党委全T成员都烂了，现在盖子刚揭开，还有很多问题未弄清楚。不能说下边烂了，上边就必也烂了，难道说前北京市委烂了，那麽中央也烂了吗？多数问题属於认识问题，有的执行了错误指示，有的是受蒙骗，有的是抵制。有些团g部起不来，这要具T分析，过去不了解内幕不了解内情受了骗受了影响，现在承认错误了，也揭发问题了，就鼓励继续揭发，不要简简单单扣上保皇派的帽子。
我校运动总的趋势是好的，自工作队来後，群众基本发动起来了，阶级斗争的盖子在我校基本揭开了，同学们的思想基本上纲了，阶级队伍基本形成，同学革命的积极X非常高涨，敢於向一切坏人坏事牛鬼蛇神进行斗争。但是，有的人，浑水m0鱼，有的人，想夺权。嗅觉要灵敏一些，看问题尖锐一些，要用阶级观点分析。我们要坚持真理，坚持原则。革命时期各种人物都在登台表演，谁有什麽话都可以讲，可以大量揭发，这里就要用阶级观点好好分析。
最後一段话，单建国听得心惊r0U跳。因为他感觉，里面有老舅。
24日，工作组梁同志广播讲话，学习昨天中国青年报发表的社论《左派学生的光荣责任》，学习中要结合主席语录，弄清楚3个问题：1、左派学生在文化大革命中的责任是什麽？2、在实际工作中如何完成这项责任？3、怎样才能达到团结95%以上的革命师生？单建国组织了班上的学习讨论，本着“亲近他们、团结他们、说服他们、鼓励他们前进”的JiNg神，同学们做了相互帮助，刘巧指出张庆辉说过‘在不同的时期团结不同的人’，王秀英讲到张春香问题，对她迟迟未动起来表示不满，提到发展会不让青年参加的问题，支部生活不让同学看的问题，张春香是班上33人中唯一的候补党员，她做了自我批评，单建国带头，和同学报以热烈的掌声。
25日，午饭时间，整个地院，包括附中，广播响起，反复播送的是，主管工业口的国务院副总理薄一波的批示：“人林同志并长工、光义同志：应该明确答覆学生，李主任讲的话是对的。工作组是上级党委派去的，它是代表党组织去的，要号召左派起来跟工作队一起进行文化大革命，如果院党委有问题了，派工作队去行使党委职权，这就是等於夺回了党的领导权。如果再有人非赶走工作队不可，那势必是夺工作队之权，亦即夺党的领导权，那麽谁来掌权呢？工作队有缺点、错误，可以改正，但不能给工作队随便加上什麽“保皇派”之名称。薄一波，6月22日。”
内容未完，下一页继续阅读