皇后也不知道该怎么教,她只会从世家之类中寻办法解决,教儿子追人家姑娘她从来没干过,思来想去,皇后决定叫太子来。

        太子自然也知道了大明那边的变化,他更惊奇的是母后竟然叫他教导阿蘅感情之道。

        皇后原话是,“母后同你都是家族使然,落个夫妻相敬如宾便是了,也怪母后偏心,叫江氏做小,可你还有日后,总有她熬出头的时候,你弟弟,母后便想着罢了,如今你弟弟就是叫他自己轴的魇住了,他那木头脑子,便是回头惹了姑娘的不快,适得其反了。”

        太子思量了下,“那便放一放,左右常乐还没嫁,儿臣老三心思活泛的不行,等着常乐一嫁,宫里太平了,儿臣慢慢教,母后也在父皇那边使使劲。”

        皇后赞同,“正是这个理儿。”

        宫里宫外谁人不等着看常乐公主的婚事,左右就在龙抬头,先过年嘛。

        元徽音就这么每日绣花,到日子去太后和皇后那里点个卯,安生的不能行,常乐公主临嫁了,才体会起来绣活儿的好顽之处,她自己的婚嫁衣裳都是官制的不需要绣,索性就绣点旁的小东西。

        要说绣娘,她自己身边也有的,可是没有元徽音身边的白嬷嬷会那么多花样,大明和大衍的风土人情差的很多,因此在花样上差异很大。

        橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳,同一种花,开在两地,便有不同的景致,更不用两地上互不相同的风物了。

        白嬷嬷为了叫元徽音学绣样,很是努力的描了一本子花样出来,个个都是常乐没见过的花儿啊草儿啊什么的,可是好奇极了。

        缠着过来一起绣花,白嬷嬷就干脆同时教两个公主,并且休息的时候就会怀疑自己到底是个什么职务?

        如此绣了好几天,终是挨到了过年。

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