也没想过，心动的感觉会如此的强烈，始料未及。
「你想说的时候再跟我说好了，刚刚季永学长来找过你，他说二年级的评图十点半已经结束了，我们是十一点开始评图，我是七号你是六号，说明时间只有三分钟喔，特别叮咛，适当的补充说明就好，不要过分顶嘴，因为评图的老师，都是从这次评图去挑自己课堂上的学生。」意思不就是说，被好的老师挑走也不见得是好事罗，这真的是一个奇妙的地方啊。
评图很快就开始了，我开始懂不要过分顶嘴的意思是什麽了。例如:二号同学的发言。
「教授，为什麽要我打掉那两面墙？还有，如果把这个创举放在建筑上，不见得是坏事啊？」
「你的作品跟超人有什麽两样？不是。创意度是零。交作业之前，最好看一下别人是怎麽做的，看就好不用抄，这学期我来教你什麽叫服从业主，下一个。」穿着黑红衬衫，梳着油头，非常显眼的黎教授Pa0火不停的攻击着。
从没看过这种场面，鸦雀无声，接着上台的学生，连将设计图贴上白板的手都不停的抖着，声音也开始失控，根本不知道他再说什麽。
「下去吧，安教授会教你如何开口说好话。」连给人三分钟都不愿给足的黎教授，直接发号施令。
很快的到了六号，也就是我。
「大家好，我是许煦，两代融合住宅设计我着重在需求X及创意X，利用空闲时间我做了四百份问卷调查，发现许多两代同住的问题，我试图加以改善并显现在我的图面上。主要做出空间改革及两面改造，让两者的需要并不会重叠在同一个位置上，使用上也不会带给彼此的麻烦，ㄧ个良好的G0u通空间可以减少两代之间的困扰，谢谢。」我站在台上，说不害怕绝对是骗人的，这里的学生有四个年级，将近五百人，前头坐着八位教授，有些不听你说话只看你的图，有些看你说话却笑着，那个笑不知道包含了什麽意义，令人格外紧张及旁徨。
「我喜欢你的认真及设计，业主的采用X也很高，这学期我想给你更多意见交流。」戴着黑框眼镜，有些许白发的高教授微笑的对我说着。
远处的季永学长对我b了个胜利的手势，我回以微笑，幸好顺利的结束了。走过我身旁准备上台的允儿，紧张的神情全写在脸上，我轻拍她的手要她加油。
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